25th Art Amsterdam

This picture* is a tribute to Anneke Oele,
the director of the Art Amsterdam 2009,
explaining her favourite piece of art
to the Dutch Queen Beatrix .
With 25.000 visitors this 25th Art Amsterdam
turned out to be the best visited version ever.
On Anneke Oele’s request gallerists
presented solo-shows of their
most characteristic artists,
which gave this Art Amsterdam
a Museum-like atmosphere.

zie: Atelierbezoek (2)

The Queen at Van Zoetendaal, Art Amsterdam,
Artist: Kyungwoo Chun

* by OTTI Fotografie www.otti.nl

Pril

Waterknoop bij Schutterskaai 2009
acryl op museumkarton 23 x 30cm

Het buitenschilderen bracht ons deze week
in de buurt van  Polsbroek.
Het landschap was er veelkleurig, de lente schril
en tegen de wind viel niet te schuilen.
Zoals gebruikelijk hebben we doorgezet.

In het weiland bij Polsbroek
-waterknoop bij Schutterskaai- 2009

Waterknoop bij Schutterskaai 2009
acryl op museumkarton 23 x 30cm

zie: buitenschilderen
zie: present from a friend (4)
zie: luchtgevecht
zie: snijden
zie: the grass
zie: Buitenplaats

collections (9)

via campagnano (41, 42, 43)  3-delig  2003
122 x 92cm elk. potlood/o.i.inkt/insnijdingen op museumkarton
(foto in atelier)
verzameling De Bruin-Heijn

Langs de Lek, 2003 o.i.inkt/nietjes op papier 28 x 32 x 10 cm.
particuliere collectie

Some of my artworks will always be there in my imaginary archive,
they “pop up” in my head every now and then,
because they are dear to me.
These are the works that I want to show on my blog
in the “collections”-series, as an homage to their owners.
The people who “live with” my drawings, paintings
and sculptures are cherished by me,
I am and will always be gratefull to them.
It is a precious experience to me when I’m allowed
to take my work to its new surroundings myself,
only then -it seems to me- I can appreciate it
as an independent piece of art.


via campagnano (118) 2004/2005
potl./o.i.inkt op museumkarton 184 x 122cm.
collectie CODA Museum Apeldoorn
(via Lotte Menkman)

De werken in mijn denkbeeldig archief en de collecties
waarin zij zijn opgenomen zijn een steun en toeverlaat.
Zij die houden van-, zich ontfermen over- en
willen leven met mijn werk worden door mij dan ook
op handen gedragen.
Het blijft een bijzondere gebeurtenis om het werk
in de nieuwe omgeving te mogen bekijken
en het meestal pas dán als een op zichzelf staand
iets te kunnen zien.

zie: collections (1) zie: collections (2)
zie: collections (3) zie: collections (4)
zie: collections (5) zie: collections (6)
zie: collections (7) zie: collections (8)
zie: collections (9) zie: collections (10)
zie: collections (11) zie: collections (12)
zie: collections (13) zie: collections (14)
zie: collections (15) zie: collections (16)
zie: collections (17) zie: collections (18)
zie: collections (19) zie: collections(20)
zie: collections(21) zie: collections(22)
zie: collections (23) zie: collections(24)
zie: collections(25) zie: collections(26)
zie: collections(27) zie: collections(28)
zie: collections(29) zie: collections(30)
zie: collections(31) zie: collections(32)
zie: collections(33) zie: collections(34)
zie: collections(35) zie: collections(36)
zie: collections(37) zie: collections(38)
zie: collections(39) zie: collections(40)
zie: collections(41) zie: collections(42)
zie: collections(43)  zie: collections(44)
zie: collections(45)  zie: collections(46)
zie: collections(47) zie: collections(48)
zie: collections(49) zie: collections(50)
zie: collections(51) zie: collections(52)
zie: collections(53) zie: collections(54)
zie: collections(55)  zie: collections(56)
zie: collections(57)  zie: collections(58)
zie: collections(59)  zie: collections(60)
zie: collections(61)  zie: collections(62) 
zie: collections(63)  zie: collections(64)
zie: collections(65)  zie: collections(66) 
zie: collections(67)  zie: collections(68)
zie: collections(69) zie: collections(70)
zie: collections(71) zie: collections(72)
zie: collections(73) zie: collections(74)
zie: collections(75) zie: collections(76)

 

nr. 8!!!

KIDS BUY ART
Museum Boijmans Van Beuningen Rotterdam.
Werk in opdracht.

And the winner is:

Kringgesprek (8) 2009 potlood/rondgestreeld
op museumkarton  29,5 x 21cm.

The winner is drawing nr. 8

19 votes for nr. 8
11 votes for nr. 10
8 votes for nr. 3
4 votes for nr. 1
1 vote for nr. 2
1 vote for nr. 7
1 vote for nr. 9

THANK YOU VERY MUCH
for your votes for “kids buy art”!

zie: “kids buy art”
zie: kringgesprek
zie: Art4Kids
zie: Art4Kids (2)

 

Kids buy art

nr: 7 en  nr: 8

nr: 9 en nr: 10

nr: 1, nr: 2, nr: 3, nr: 4, nr: 5
nr: 6, nr: 7, nr: 8, nr: 9, nr: 10
kringgesprek 2009
potlood (pencil)/rondgestreeld (stroked in circles)
op museumkarton 29,5 x 21 cm elk

Ziehier de tien tekeningen die ik maakte
voor het project “Kunst4Kids” van
Museum Boijmans van Beuningen, Rotterdam
te zien van 4-19 juli 2009.

Van één van deze tekeningen wordt een zeefdruk gemaakt
die samen met de zeefdrukken van 29 andere kunstenaars
te zien zal zijn in het museum bij het project “Kunst4Kids“.
Het is de bedoeling dat kinderen van 5 t/m 18 jaar
voor de speciale prijs van € 30,- , zónder hun ouders,
hun eerste zelfstandige kunstaankoop kunnen doen.

nr: 3

Today I finished ten drawings for the “kids buy art”-project
at the Museum Boijmans Van Beuningen,
Rotterdam, the Netherlands.

Can you please help me to select the best one of these ten?
A silk-screen print will be made of the selected one
(together with drawings of 29 other artists), so children
between 5-18 years old can afford to buy for only €30,-
their very own, very first piece of art,
independent from their parents.
The exhibition will start at the
Museum Boijmans Van Beuningen,
Rotterdam on the 4th of July 2009.

Please let me know which one you prefer.
Thank you for your reaction.

zie: nr. 8!!!!
zie: kringgesprek
zie: Art4Kids
zie: Art4Kids (2)

Nietzsche’s Nice

La terrasse Frédéric Nietzsche, Mont Boron, Nice, France.
(foto’s: Marjolijn, 2009)

On 3 april (1884) the twenty-nine-year-old Resa von Schirnhofer (1855-1948) found the thirty-nine-year-old cave-dwelling “hermit’ (as he has described himself in his welcoming letter) waiting for her as she stepped down from the Genoa-expres on to the platform of Nice’s railway station. Overawed at first by the intimidating presence of such a formidable thinker, the young student of philosophy was relieved to find that Nietzsche was a man of “exquisite sensibility, tactful and of a disarming politeness in his way of thinking and manners” towards persons of the fair sex.*

One radiant morning he took her on a tram-ride to the suburbs and then on foot up the nearby Mont Boron. Near the top they were buffeted by the cold, cloud-chasing Mistral wind, which stimulated Nietzsche’s “dithyrambic” joviality- each gust seeming to lift him up and to release him from the ponderous “gravity” he had mocked in his Zarathustra. After being prevented by French sentries from reaching the fortified summit, they sat down by a plain wooden table beneath the pergola of a humble “osteria”, from where they could enjoy a splendid panoramic view of the littoral, with its beautifully sculpted bays and creeks. Stimulated by the Vermouth di Torino he ordered for them both, Nietzsche began improvising comic verses, making fun of the “bewachte Berg” (well-garded mountain), from which they had been “routed” by humourless soldiers.*

By no means as “half-blind” a he claimed to be, Nietzsche took Resa one day for a long walk along the beach, as far as the promontory and its parapet, from which, he explained, one could sometimes see a tiny black point rising from the blurred surface of the sea- Corsica’s highest mountain top. He spoke at great length of Napoleon, for whom he felt a boundless admiration because of his exemplary “strength of will”, as well as a sense of kinship because of his unusually slow pulse rate: sixty throbs per minute- the same as his own heartbeat.*

* from: Friedrich Nietzsche by Curtis Cate. page 446/447

zie: zielsklimaat

zie: il faut méditerraniser

zie: nagelaten fragmenten

incorporare/decorporare

incorporare 2008 4mm. plaatstaal
(rondgebogen/uitgesneden/gelast/gepoedercoat(wit)
170 x 75 x 60cm.
collection Paul & Hak Wintermans, België

incorporare =
to incorporate/ out of the body  =
decorporare

Onontkoombaarheid ligt ten grondslag
aan het maakproces.

Rituelen zetten de toon.
Iedere kunstenaar ontwikkelt daarin
zijn geheel eigen manier van doen.

Nietzsche lezen verplaatst mij
in gedachten naar elders,
“in den vreemde”
vecht ik me in
in de ambiance die ik wil vormgeven.

Cornucopia (Cascade) (1) 2009 o.i.inkt/nietjes
op museumkarton 125 x 92 x 32cm.
collection Van Veelen, Akkrum.

zie: jubileum
zie: volte/leegte
zie: Paper Logweb
zie: Dagboekachtig
zie: new residence

Kringgesprek

Dit zijn de eerste drie tekeningen
voor “Kinderen kopen kunst”*,
een project van
Museum Boijmans Van Beuningen, Rotterdam,
te zien aldaar vanaf 4 juli
ter bevordering van de allereerste
zelfstandige kunstaankoop van kinderen
van 5 t/m 18 jaar.

Ik maakte een variatie op een thema**:
Bloemen met de kelken bij elkaar,
in een kring rond-gestreeld.
Vanwege de leeftijdsgroep,
laat ik de bloemen de koppen
bij elkaar steken/ tot elkaar neigen/
elkaar tot dansen verleiden.

Kringgesprek (2) 2009
potlood/rondgestreeld op papier 29 x 21cm

* drawings for “Kids buy art”,
at the Museum Boijmans Van Beuningen,
Rotterdam

** zie tekening “étude des sources”,
op boekomslag Seelenbriefe

zie: Art4Kids
zie: Art4Kids (2)

Nietzsches vragen

Prof. Dr. Paul van Tongeren telt Nietzsches vraagtekens en vraagwoorden.
Nietzsches bontgekleurde vragen schilderen zijn denkweg. Paul van Tongeren onderzoekt zijn palet:

“Op het gevaar af mij schuldig te maken aan vruchteloos gereken en te doen wat Nietzsche sommige filologen verwijt, geef ik eerst nog wat verdere data: er is namelijk een opmerkelijk kwantitatief verschil tussen gepubliceerd werk en de nagelaten aantekeningen. Grofweg kan men zeggen dat in het gepubliceerde werk ongeveer 30% méér vraagtekens staan dan in de nagelaten aantekeningen. En voor wat de vraag-wóórden betreft, is dat verschil eveneens 30%. Dat lijkt me opmerkelijk omdat men het omgekeerde zou verwachten.
In de eerste klad-notities zal het denken toch onzekerder zijn dan in de uitgekristalliseerde vorm waarin het publiek gemaakt wordt! En zoals ik eerder veronderstelde: zal iemand niet eerst vragen stellen en pas daarna gaan proberen ze te beantwoorden? Het omgekeerde blijkt het geval. Wat betekent dat? Hoe moeten we dat interpreteren? Wat kunnen wij leren over Nietzsches denken vanuit wat hij over vragen zegt?
Wat kunnen we over de rol en betekenis van vragen in de filosofie leren door de vragen die we in zijn werk tegenkomen?

Nietzsche stelt in de loop van zijn ontwikkeling geleidelijk aan meer vragen en gebruikt vaker vraagwoorden, althans tot in het midden van de jaren 1880, waar deze ontwikkeling haar hoogtepunt lijkt te bereiken.

Waar andere denkers nog van alles voor vanzelfsprekend aannemen, blijft Nietzsche vragen stellen, vragen die tot in de radices, de wortels van ons denken reiken.

“WAAROM KOMT DEZE GEDACHTE TOCH STEEDS WEER BIJ MIJ OP EN TOONT ZE ZICH AAN MIJ IN STEEDS BONTERE KLEUREN?” (Nietzsche in Morgenröthe)

De vraag aan het begin van een tekst is het begin van een weg waarlangs de auteur zoekt naar de vraag die hem eigenlijk drijft.

De concentratie op Nietzsches vraagwoorden lijkt een verhelderende gids te zijn voor een gang door zijn oeuvre.

De volgende “vraag-woorden” kunnen in Nietzsches teksten worden aangetroffen:
Frager, fragen, abfragen, ausfragen, befragen, erfragen, hinterfragen, nachfragen, vorfragen, gefragtwerden, fraglich, fraglos, fragwürdig/Fragwürdigkeit, fragezeichenwürdig, fragenreich, Fragestellung, Frageform, Fragesatz, Fragestellung, Fragebogen, Fragezeichen, In-Frage-Stellung, Selbst-In-Fragestellung, Selbstbefragung, Anfrage, Nachfrage, Gegenfrage, Grundfrage, Hauptfrage, Cardinal-Frage, Streitfrage, Vorfrage, Vordergrunds-Frage, Anstandsfrage, Gewissensfrage, Existenzfrage, Lebensfrage, Lebensernstfrage, Moral-Frage, Rangfrage, Machtfrage, Nothdurftfrage, Lust- und Unlustfrage, Arbeiter-Frage, Rassenfrage, Werthfrage, Duellfrage, Frauenfrage, Homerfrage, Hesiodfrage, Echtheitsfrage, Kunstfrage, Kultur- und Geschmacksfrage, Erziehungs- und Bildungsfrage, Schul- und Erziehungsfrage, Frage- und Antwortspiel”.

Uit:
Tijdschrift voor filosofie
Paul van Tongeren
, Nietzsches vragen

Eze sur Mer, France

zie: nagelaten fragmenten
zie: jenseits/diesseits
zie: Zielsklimaat
zie: Young Nietzsche